ESCOLA MUNICIPAL ROBERTO CORREIA
A Escola Municipal Roberto Correia, possui uma média de 900 alunos matriculados, distribuídos entre tumas da Educação Infantil, até a 5ºano do Ensino Fundamental e atualmente duas turmas do projovem. Em lugar de fácil acesso, é situada no bairro Pau da Lima, rua Pastor José Guilherme de Morais, 64 (em frente ao antigo supermercado Bompreço), cidade do Salvador/BA, Brasil.
domingo, 10 de março de 2013
quarta-feira, 19 de janeiro de 2011
quarta-feira, 1 de dezembro de 2010
É PRAZEROSO ...É GRATIFICANTE...
RECOMEÇAR ...COM A DIVERSIDADE CULTURAL
domingo, 9 de maio de 2010
PRODUÇÃO TEXTUAL - 3 º ano G
Segundo Koch (1998), o ato de escrever é algo em processo de construção,
e não um produto finalizado. É uma habilidade a ser lapidada constantemente,
aprimorada a cada dia e em constante progresso, que para ser atingido requer
muita leitura, conhecimento acerca do assunto, das técnicas de produção textual
e senso crítico.
O meu quintal
O meu quintal é muito enorme . Lá tem muitos pés de bananeira.
Ele é cercado de madeira e arame .
Tem também uma casa na árvore .
Gosto do meu quintal porque tem um espaço para brincar.
Camila Santos Souza, 8 anos , 3º ano G,
Salvador, 2010
O meu quintal
O meu quintal é grande.Lá tem muitas plantas e flores.
O muro do meu quintal é cercado com paus e arame.
Tenho um cachorro que se chama Bethovem que brinca
comigo e fica vigiando o quintal . Lá também tem muitos
pássaros.
Gosto muito do meu quintal porque ele é grande e tem
uma varanda para minha mãe estender as roupas.
Matheus Vieira de Sousa, 8 anos, 3 ano G,
Salvador, 2010 .
O meu quintal
O meu quintal é lindo! Tem muitas flores e árvores .
O cercado é de madeira e de arame.
Tenho uma cadela chamada Penelope, ela fica no quintal.
Gosto muito do meu quintal porque é espaçoso para eu e meu irmão brincar.
Ingrid Caroline Pereira dos Santos, 9 ano, 3º ano G,
Salvador , 2010
e não um produto finalizado. É uma habilidade a ser lapidada constantemente,
aprimorada a cada dia e em constante progresso, que para ser atingido requer
muita leitura, conhecimento acerca do assunto, das técnicas de produção textual
e senso crítico.
O meu quintal
O meu quintal é muito enorme . Lá tem muitos pés de bananeira.
Ele é cercado de madeira e arame .
Tem também uma casa na árvore .
Gosto do meu quintal porque tem um espaço para brincar.
Camila Santos Souza, 8 anos , 3º ano G,
Salvador, 2010
O meu quintal
O meu quintal é grande.Lá tem muitas plantas e flores.
O muro do meu quintal é cercado com paus e arame.
Tenho um cachorro que se chama Bethovem que brinca
comigo e fica vigiando o quintal . Lá também tem muitos
pássaros.
Gosto muito do meu quintal porque ele é grande e tem
uma varanda para minha mãe estender as roupas.
Matheus Vieira de Sousa, 8 anos, 3 ano G,
Salvador, 2010 .
O meu quintal
O meu quintal é lindo! Tem muitas flores e árvores .
O cercado é de madeira e de arame.
Tenho uma cadela chamada Penelope, ela fica no quintal.
Gosto muito do meu quintal porque é espaçoso para eu e meu irmão brincar.
Ingrid Caroline Pereira dos Santos, 9 ano, 3º ano G,
Salvador , 2010
segunda-feira, 20 de julho de 2009
DIA DO AMIGO
Comemoramos o dia do AMIGO na sala de aula com os nossos estudantes.
Todos confeccionaram um cartão escolhendo um colega de sala para homenagear.
O estudantes demonstraram muito entusiasmo com a atividade. Ao final todos abraçaram-se ao som da música Canção da América de Milton Nascimento.
Vejam ...muitas emoções, respeito e carinho.
Todos confeccionaram um cartão escolhendo um colega de sala para homenagear.
O estudantes demonstraram muito entusiasmo com a atividade. Ao final todos abraçaram-se ao som da música Canção da América de Milton Nascimento.
Vejam ...muitas emoções, respeito e carinho.
Canção Da América
Composição: Fernando Brant e Milton Nascimento
Composição: Fernando Brant e Milton Nascimento
Amigo é coisa para se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou,no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa para se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam "não"
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier, venha o que vier
Qualquer dia, amigo, eu volto
A te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar.
quarta-feira, 27 de maio de 2009
HERANÇA DA CRIANÇA
A Herança da Criança
(Paulo César Dantas de Oliveira)
Vejam o que o Homem deixará para nós: uma bola.
Mas o bola está velha, está suja,
Está murchando, está morrendo.
Ele a fez com concreto e cimento.
Sem amor, sem sentimento.
A bola está perdida num espaço sem fim.
Sem rumo ou destino.
Teremos que
Limpá-la,
Renová-la,
Revivê-la.
Teremos que enchê-la de novo.
Não com concreto e cimento.
Mas com amor e sentimento.
Daremos a ela um novo rumo e um novo destino.
A bola será o brinquedo de todas as pessoas:
Homens e mulheres, velhos e crianças.
Faremos isso, ou então,
A herança deixada por nós
Será um grande vazio na escuridão.
(Paulo César Dantas de Oliveira)
Vejam o que o Homem deixará para nós: uma bola.
Mas o bola está velha, está suja,
Está murchando, está morrendo.
Ele a fez com concreto e cimento.
Sem amor, sem sentimento.
A bola está perdida num espaço sem fim.
Sem rumo ou destino.
Teremos que
Limpá-la,
Renová-la,
Revivê-la.
Teremos que enchê-la de novo.
Não com concreto e cimento.
Mas com amor e sentimento.
Daremos a ela um novo rumo e um novo destino.
A bola será o brinquedo de todas as pessoas:
Homens e mulheres, velhos e crianças.
Faremos isso, ou então,
A herança deixada por nós
Será um grande vazio na escuridão.
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